1260 BECAS ESTUDIANTILES EN LA ULEAM
La dirección de las carreras de Artes Plásticas y Sociología de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí a la ciudadanía, en cuanto versan actividades académicas, administrativas y de gestión. ¡A sus órdenes!
miércoles, 24 de marzo de 2021
SUBASTA DE ARTE SEGUNDA EDICIÓN
Con éxito se realizó el día 17 de marzo de 2021 la segunda edición de la Subasta de Arte en la carrera de Artes Plásticas de la ULEAM. La masiva asistencia pudo degustar de la exposición y subasta de las obras de los estudiantes de primer y segundo período académico en lo que respecta a lo mimético en pintura y escultura. Las obras fueron seleccionadas por docentes y el curador experto Ing. Guillermo Montoya.
Es nuestro compromiso el mejorar paulatinamente los productos y la organización del evento.
La subasta de arte es un proyecto de vinculación formativa aprobado anclado en los sílabos de la carrera y por tanto de carácter periódico.
Felicitaciones a todos los participantes.
Así mismo las obras subastadas fueron entregados a los flamantes propietarios por parte de los mismos artistas, beneficiarios totales de tal acto.
La Dirección
viernes, 19 de marzo de 2021
APROBACIÓN EMBLEMA
Es un gusto poder comunicar a la comunidad universitaria y a la comunidad que hacemos la carrera de Artes Plásticas de la Uleam que, en días anteriores el EMBLEMA de la carrera fue aprobado como oficial para su publicación y como elemento válido de difusión por parte del honorable Consejo de facultad precedido por el sr. Decano PhD. Héctor Cedeño.
Esto es un valioso punto de inflexión en el desarrollo de la carrera pues legalmente se cuenta con una imagen que represente la institucionalidad de la misma, desde estos momentos.
Agradecemos la gentileza de los miembros consejeros de la facultad de Arquitectura y Artes de la ULEAM.
Adjuntamos la imagen de la resolución.
Atentamente
La Dirección
lunes, 8 de marzo de 2021
SUBASTA DE ARTE
Proyecto de vinculación formativa aprobado.
Se invita al público de la academia y al público en general a la subasta de obras artísticas realizadas por estudiantes durante el período académico 2020.2.
La subasta se realizará vía online en la plataforma Zoom con el siguiente enlace:
DIA: MIERCOLES 17 MARZO 2021
TEMA: SUBASTA DE ARTE -FACULTAD DE ARQUITECTURA
LINK: https://cedia.zoom.us/j/83603768398
HORA DE INICIO: 11am
El ing. Guillermo Montoya, Presidente de la Casa de la Cultura núcleo del Chimborazo, será el encargado de curar la subasta.
Atentamente
La Dirección.
jueves, 4 de marzo de 2021
ENTREVISTA ULEAM RADIO
Dirección de la carrera de Artes Plásticas.
Jueves 4.3.21
Desde minuto 18,40 hasta el minuto 46,23
miércoles, 3 de marzo de 2021
SUBASTA DE ARTE 2020-2
Saludos cordiales.
Se invita ala público en general a participar de la SUBASTA DE ARTE de las obras artísticas producidas en la carrera de Artes Plásticas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí durante el período académico 2020-2. Es este un proyecto de vinculación formativa que busca generar la transferencia genealógica del conocimiento respecto del mercado del arte.
Atentamente
La Dirección
viernes, 12 de febrero de 2021
EL COLOR EN LA DEPURACIÓN DE LA TÉCNICA
Docente Roberto Rodríguez
ULEAM 2020-2
El color en el
arte es un aspecto muy importante de las artes plásticas, junto con otros
elementos como la luz, la atmósfera, el fondo y la forma, la materia, la línea,
el punto, la mancha, el volumen, el espacio, el movimiento, la textura, el
formato, etc.
Aunque el color
es, con el dibujo, la esencia de la pintura, su personal "paleta",
junto con su personal trazo o pincelada, caracterizan a cada artista.
En la mayor parte
de las técnicas de pintura (fresco, acuarela, temple, óleo, pastel, acrílico)
el color se obtiene a través de los pigmentos que se mezclan con un aglutinante
para fijarse al soporte (muro, tabla, pergamino, papel), que puede o no añadir
algún componente cromático, por transparencia o por dejar parte de la
superficie sin pintar, o estar previamente preparado con una imprimación.
En otras técnicas
tales como los lápices de colores, pasteles secos y al óleo, sanguinas, cretas
y carboncillos, el color también obtenido a base de pigmentos contribuye
enormemente a la riqueza artística y realismo de la forma.
En este breve artículo presentamos una pequeña muestra de la producción artística en varias técnicas estudiadas en el segundo semestre de la escuela de Artes plásticas de la ULEAM.
Estudiante: JOHANA ALCIVAR
Estudiante: NATALIA GONZÁLES
Estudiante: JONATAN VALENCIA
Estudiante: PAMELA MORA
Estudiante: PAMELA MORA
La Dirección
Erick Bojorque
miércoles, 3 de febrero de 2021
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Saludos cordiales.
De igual manera, estimados estudiantes la dirección de carrera
está empeñada en lograr la equidad de las funciones sustantivas dentro de la
educación superior en la carrera de Artes Plásticas. Para ello se está
planificando en conjunto con los docentes del área proyectos de investigación
formativa que decanten el conocimiento capaz de transformar los contenidos
mínimos de las asignaturas de la malla curricular.
En los momentos el sistema de educación superior en el
Ecuador se encuentra en un gran movimiento revolucionario que, haciendo
consciencia en los maestros, permita dejar la docencia como el único y
exclusivo espacio de enseñanza y convertir la educación superior en verdadero
baluarte de la aprehensión del conocimiento, dando espacio de vinculación como
la transferencia del conocimiento e investigación como resultado de ello y como
aporte para ello.
Para el período 2021-1 y 2 se han presentado los siguientes
proyectos de investigación formativa por parte de los docentes:
INVESTIGACIÓN 1:
Proyecto: DEPURACIÓN DE LA TÉCNICA HACIA EL HIPERREALISMO
Meta: Conseguir el hiperrealismo artístico pictórico.
Logro: Establecer una metodología que consiga el efecto
hiperreal en las obras artísticas pictóricas.
Asignatura de la que parte el proyecto: Composición básica
para objetos y el ser humano.
Tiempo de ejecución: 12 meses.
Evidencia: Artículo o libro publicado.
INVESTIGACIÓN 2:
Proyecto: LA TEORÍA DEL COLOR EN EL CAMPO AUDIO VISUAL
Meta: Encontrar un proceso metodológico para el uso el color
en lo audiovisual.
Logro: Uso asertivo sensitivo del color en lo audio visual.
Asignatura de la que parte el proyecto: Teoría del color.
Tiempo de ejecución: 12 meses.
Evidencia: Artículo o libro publicado.
INVESTIGACIÓN 3:
Proyecto: INCIDENCIA DEL COVID EN EL ARTE
Meta: Comprender cómo la pandemia afectó a la producción
artística mundial, nacional, local
Logro: Consignar datos estadísticos que influyan en la
docencia artística.
Asignatura de la que parte el proyecto: Metodología de la
investigación
Tiempo de ejecución: 12 meses.
Evidencia: Artículo o libro publicado.
Docente: Daniel Duarte
El modo educativo planteado esperamos rinda frutos y la carrera crezca con sus funciones educativas en equidad y los estudiantes enriquezcan su conocimiento y sean parte activa y beneficiosa de la colectividad.
La Dirección
Erick Bojorque
PROYECTOS DE VINCULACIÓN FORMATIVA
Saludos cordiales.
Les comentamos queridos estudiantes
que la dirección de la carrera apura desarrollando con el equipo docente sendos
proyectos de vinculación para hacer realidad sus aspiraciones de participación
con la colectividad.
Estos proyectos son los siguientes:
PROYECTO DE VINCULACIÓN FORMATIVA
1:
Nombre: SUBASTA DE ARTE
Docente encargado: Roberto
Rodríguez.
Asignatura: Taller de Expresión.
Tiempo de ejecución: Continuo en la
carrera
PROYECTO DE VINCULACIÓN FORMATIVA
2:
Nombre: PEDAGOGÍA DE ARTE EN INGLÉS
Docente encargado: Mijaíl Intriago
Asignatura: Composición visual
Tiempo de ejecución: Continuo en la
carrera
PROYECTO DE VINCULACIÓN FORMATIVA
3:
Nombre: SOCIEDADES DE INVESTIGACIÓN
DEL ARTE
Docente encargado: Por concretar
Asignatura: Composición sensitiva
Tiempo de ejecución: Continuo en la
carrera
Esperamos que estos proyectos no solamente cumplan con la acreditación académica universitaria, sino que permitan desarrollar valores investigativos y de transferencia del conocimiento a través de nuevos modos de acción universitaria.
La dirección
Erick Bojorque
jueves, 14 de enero de 2021
PLANIFICACIÓN ACADÉMICA 2021-1
CARRERA DE ARTES PLÁSTICAS
La carrera de
Artes Plásticas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí inicia sus
actividades en el período académico 2020-1 con un grupo de 78 estudiantes
distribuidos en dos paralelos y con un docente. Estos estudiantes llegaron
atraídos por los cuatro perfiles de egreso de la carrera que versan sobre la
conceptualización crítica y la producción artística tecnológica, la composición
artística plástica, los medios de expresión y la gestión cultural. Al momento
se cursa el segundo nivel con más de 120 estudiantes y tres docentes. Se espera
un incremento paulatino de 30 estudiantes por nivel y de un docente también.
Dentro de las
políticas de la carrera se encuentra el trabajo en la pertinencia social. Es
para la carrera una obligación, una responsabilidad y un derecho el trabajar
equitativamente y conscientemente en las tres funciones sustantivas de la
educación superior en el país. Para la carrera la docencia es un fruto que nace
de la vinculación con la colectividad y brota de la investigación.
Para lograr tales
políticas, la carrera, mientras avanza en el desarrollo del cuerpo profesional
del artista plástico a través del estudio de las asignaturas de la malla
curricular aprobada, está creando los ejes torales de vinculación e
investigación de carácter formativo desde primer nivel.
En lo que respecta
a vinculación con la colectividad, los esfuerzos de la carrera se centran en la
transferencia de conocimiento que se aparta de la inadecuada postura dadivosa
de entrega de productos, para lograr cambios significativos y productivos en la
genealogía social a través de proyectos formativos que inicien su accionar
desde el primer nivel dentro de los respectivos perfiles de egreso.
Queremos lograr
con esto que los estudiantes motivados se eduquen como verdaderos actores del
conocimiento y de la consecución de nuevos paradigmas en la sociedad,
alejándonos del sistema receptor de información.
De esta manera al
momento está en proceso de aprobación, gracias al esfuerzo del docente Roberto
Rodríguez y la apertura de la Dra. Rocío Piguave, el proyecto de vinculación
formativa SUBASTA DE ARTE dentro del perfil de egreso de gestión cultural.
También se está
diseñando dos proyectos de vinculación formativa adicionales, uno dentro del
perfil de egreso crítico que consiste en la educación y que se llama PEDAGOGÍA
ARTÍSTICA EN INGLÉS; y otro que consiste en la creación de grupos estudiantiles
de investigación de dónde se espera extraer insumos para proyectos integradores
como sería LAS SOCIEDADES DE INVESTIGACIÓN EN ARTE.
En cuanto a los
procesos de investigación, se está trabajando con los docentes para que sea una
realidad en la cátedra la primera parte de la investigación formativa,
ajustando los sílabos para que sean ejecutados por proyectos investigativos, de
tal suerte que el transitar por las semanas de estudio no sea única y
exclusivamente la acumulación de información, sino que se decante nuevo
conocimiento artístico.
El segundo eje de
la investigación formativa también decantará la investigación docente sobre el
contenido de las asignaturas. Hay que reconocer que cuando se diseña y se
aprueba una carrera, los contenidos mínimos de las materias deben no estancarse
sino ser sometidos a continuos momentos de deliberación en artículos y ensayos
indexados, de dónde se extrae insumos que aporten a la evolución del
conocimiento que se imparte.
Para lograr esto
se ha presentado en el Departamento de Investigación una estructura de plan que
permita ejecutar tal actividad con todos los docentes de la carrera. Al
momento se encuentra en estudio tal estructura.
La carrera de
Artes Plásticas se encuentra en desarrollo y vamos a por lograr un educación
innovadora y de calidad.
Atentamente
Erick Bojorque
Pazmiño
Director
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